Penyusunan Soal Evaluasi untuk Persiapan Asesmen Akhir Sekolah
.JPG)
Dalam rangka mempersiapkan asesmen akhir sekolah yang berkualitas, Komunitas Belajar “LOKER 6”, yang beranggotakan seluruh guru kelas 6 SD di Kecamatan Rejotangan, menyelenggarakan pelatihan dan berbagi praktik baik dengan tema “Penyusunan Soal Evaluasi atau Asesmen untuk Persiapan Asesmen Akhir Sekolah”. Kegiatan ini berlangsung selama 24 JP pada tanggal 21-22 September 2024, bertempat di Gedung KKPRI Rejotangan.
Pelatihan atau berbagi praktik baik ini menghadirkan materi tentang prinsip-prinsip pembelajaran dan asesmen, perencanaan pembelajaran dan asesmen, serta praktik pembuatan asesmen berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS). Salah satu tujuannya menciptakan bank soal asesmen akhir sekolah yang relevan dan sesuai dengan standar kurikulum.
Pelatihan ini dilaksanakan dengan metode gabungan tatap muka dan daring, di mana peserta mengikuti sesi penyampaian materi secara langsung di Gedung KKPRI Rejotangan dan melanjutkan sesi diskusi serta tugas secara daring. Metode ini memberikan fleksibilitas bagi peserta untuk mendalami materi dan menyelesaikan tugas secara mandiri. Melalui platform daring, peserta mengerjakan tugas penyusunan soal evaluasi, yang kemudian dikoreksi dan diberi umpan balik oleh narasumber.
Hasil yang dicapai dari pelatihan ini antara lain Kumpulan Soal Evaluasi Berbasis HOTS. Kumpulan soal yang telah disusun oleh peserta selama pelatihan diharapkan dapat digunakan sebagai bahan asesmen akhir sekolah di SD Kecamatan Rejotangan. Peserta pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman tentang prinsip pembelajaran dan asesmen, serta kemampuan dalam merencanakan dan menyusun soal evaluasi berbasis HOTS.
Berbagi praktik baik dalam Komunitas Belajar “LOKER 6” ini memberikan manfaat besar dalam meningkatkan kompetensi guru kelas 6 SD di Kecamatan Rejotangan. Materi yang disampaikan tidak hanya memperkuat pemahaman guru mengenai prinsip pembelajaran dan asesmen, tetapi juga mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan dalam penyusunan asesmen akhir sekolah yang berbasis HOTS. Kegiatan serupa diharapkan dapat dilakukan secara berkesinambungan untuk mendukung pengembangan profesional guru dan peningkatan kualitas pendidikan.
File terkait pelaksanaan berbagi praktik baik Penyusunan Soal Evaluasi untuk Persiapan Asesmen Akhir Sekolah dapat diunduh melalui tauatan berikut ini: